“十八大精力进高校思想政治理论课”上海高校
来源:天价网 发表于2019-07-28 10:33:13 编辑:张含韵
摘要: ?为深化遵循党的十八大精力,活跃推动十八大精力进教材、进讲堂、进脑筋,11月24日下午十八大精力进高校思维政治理论课上海高校团体备课会在复旦大

 

“十八大精力进高校思想政治理论课”上海高校团体备课会在复旦大学举行

 

“十八大精力进高校思想政治理论课”上海高校团体备课会在复旦大学举行

?为深化遵循党的十八大精力,活跃推动十八大精力“进教材、进讲堂、进脑筋”,11月24日下午“十八大精力进高校思维政治理论课”上海高校团体备课会在复旦大学举办。

会议由上海市教卫党委、上海市教委主办,复旦大学承办。教育部社科司徐维凡副司长,教育部社科司教育处陈矛处长,以及教育部思政课教指委参谋、中山大学郑 永廷教授,教育部《毛泽东思维和我国特色社会主义理论系统概论》课教指委主任委员、北京大学陈占安教授等近二十位教育部思政课教指委专家到会会议。上海市 各高校思政课教育科研组织机构负责人、思政课教研室主任和骨干教师共两百余人参与会议。校党委宣扬部萧思健部长、教务处王颖副处长也到会了会议。?

会议在光华楼13楼多功能厅举办开幕式。上海市教卫党委宣扬处赵扬处长掌管开幕式。复旦大学副校长、复旦大学十八大精力宣讲团副团长林尚立教授,上海市教卫党委副书记、市教委副主任高德毅先后致辞。

林尚立副校长在致辞中指出,十八大精力进高校是一项十分重要的作业。复旦大学也在使用各种方式宣讲十八大精力,本次团体备课会的举办关于进一步进步高校思 想政治理论课教育研讨水平具有重要意义。上海市教卫党委副书记、市教委副主任高德毅指出,当时教育系统最重要的政治任务是及时把这些最新理论作用传递给广 大师生,思政课作为大学生思维政治教育作业的主渠道,要实在推动十八大精力系统进教材、生动进讲堂、厚实进脑筋。做到“备透内容、备懂学生、备活办法”, 把“推动党的十八大精力进高校思政课”这个课题精心备好、备出成效。

会议第二阶段分五组进行评论。《毛泽东思维和我国特色社会主义理论系统概论》分组在光华楼思源陈述厅举办。教育部《概论》课教指委副主任委员、复旦大学顾 钰民教授掌管会议。教育部《概论》课整体教指委专家与上海各高校《概论》课教研室主任、骨干教师进行了广泛而深化的评论。《概论》课教指委委员、福建省教 育工委副书记、省教育厅副厅长郑传芳评论了十八大陈述中表现出的 “平和统一”、“平和交际”理念。《概论》课教指委委员、山东大学马克思主义学院院长周向军教授侧重指思政课要表现十八大对“什么是我国特色社会主义”的 新分析。《概论》课教指委副主任委员、我国人民大学马克思主义学院院长秦宣教授以为,不只要研讨十八大陈述原文,还要长于从往届党代会陈述中找到概念的发 展头绪,还要研讨十八大陈述起草人的相关解读文章,以真实掌握十八大陈述的精力。与会教师在自在评论环节中就教育过程中遇到的难点问题向教指委专家进行了 讨教,议题首要包含:《概论》课新版教材结构调整和内容设置、怎样了解社会主义中心价值系统与中心价值观的联系、“文明强国”的方针与途径等。

《思维道德修养与法令根底》分组由教育部《根底》课分教指委委员、复旦大学高国希教授掌管。教育部思政课教指委参谋、中山大学郑永廷教授和上海各高校《基 础》课教研室主任与骨干教师参与评论。会议环绕如安在道德教育中推动公民教育、理论价值建造的准则建构、党的十八大对思政课价值根底的辅导作用、“三个倡 导”的价值导向等论题进行了沟通。郑永廷教授在总结说话时以为,要更为妥当地知道和研讨理想信念、法治和德治的互动联系,进步重视程度,找准根底,找到突 破。

《马克思主义基本原理概论》课分组由上海大学社科学院院长王天恩教授掌管。教育部《原理》课分教指委委员、我国人民大学刘建军教授和上海各高校《根底》课 教研室主任与骨干教师参与评论。王天恩教授首要提出原理课要实现从陈述到精力、从精力到原理的进步,有必要从原理的视点解读十八大陈述。与会教师环绕生态文 明及其建造、社会主义中心价值观与价值系统、十八大精力及当下我国的新变化与马克思主义基本原理之间的互动联系等论题进行了广泛的评论。刘建军教授详尽解 答了相关疑问,着重不要给十八大精力与原理进行僵硬的对应,提出生态文明建造问题要在原理课中有所表现。

《我国近现代史大纲》课分组由教育部《大纲》课分教指委委员、华东师范大学社科部主任宋进教授掌管。教育部《大纲》课分教指委委员、北京大学仝华教授与上 海各高校《大纲》课教研室主任与骨干教师参与评论。宋进教授以为,思政课遵循落实十八大精力要有分有合,不能重复灌注,一起要重视《大纲》课程的独特性。 与会教师评论的议题包含科学发展观、十八大精力与人类前史进程相结合的问题、结合党章修正的进程研讨党的建造等问题。仝华教授对评论状况作了高度评价,她 以为不只要研讨十八大陈述,还要研讨修正的党章以及答记者问的相关内容,而且要在往后的教育研讨过程中重视整理陈述的主题、主线,把十八大陈述的精力落到 实处。

研讨生思维政治理论课分组由复旦大学社科部肖巍教授掌管。教育部《概论》课分教指委委员、上海交通大学陈锡喜教授与上海各高校研讨生思政课骨干教师参与了 评论。与会教师就研讨生课程的实体性建造、课程组与教研室的方式怎么合理安排、研讨生思政课教育中政治文明与社会文明的穿插维度、怎么做到研讨生思政课教 育与本科生“步步高”、怎么将十八大陈述的文件言语转化为社会讲堂言语等论题进行了火热的评论。陈锡喜教授在总结说话中说到要在课程建造中捉住要点,把教 材系统转化为教育系统,特别要注意不玩“文字游戏”,要从前史与逻辑相统一的高度把十八大提出的概念整理清楚。

会议的第三阶段在光华楼13楼多功能厅进行最终的沟通总结。上海市教卫党委宣扬处副处长、市教委德育处处长胡宝国掌管会议。各分组掌管人顾钰民教授、高国 希教授、王天恩教授、宋进教授、肖巍教授分别向大会陈述了各分组的研讨状况,并结合各自的学科,提出了相应的“三进”作业对策主张。针对各掌管人的陈述, 与会教师积极发问,陈占安教授、徐维凡司长、郑永廷教授、陈锡喜教授先后做出了精彩的回应。

最终,教育部社科司徐维凡副司长作总结说话。他表明,本次团体备课研讨会的方式很好,知道很高,举动很快,作用很好。他指出,要在内容和组织上经过分组讨 论、专家引领,更好地体会十八大精力,以此辅导下一步的教育作业。教育部社科司将吸收本次备课会提出的主张,并反映在行将展开的教材和教育大纲修订之中, 更好地服务广阔教师,推动“三进”作业。他还期望,专家学者们能将本次备课会的经历带回去,做好十八大精力“进教材、进讲堂、进脑筋”作业。

执笔:社科部 ?邹汉阳、郭英

拍摄:潘俊

 

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